学习成绩差是孩子太笨？不一定，这可能是一种病......

孩子放学回家递来的成绩单不满意？

铺开在桌面上的试卷分数差强人意？

　 “看来是我家孩子太笨了！”由此，很多家长都会得出这样一个结论。但事实上，是家长可能错怪孩子了。学习成绩差也有可能是一种病，在医学上称之为“学习困难症”。

　　有以下3种表现的孩子，则很有可能是患有学习困难症：

1、注意力不集中，状态消极

　   患儿无论是在多么紧迫的情况下，也不能集中注意力，没有丝毫时间观念，没有一丝丝任务感。而患儿身上经常能看到慵懒、拖沓、懒散这几种状态，他们学习迁移能力差，容易形成习惯性惰性及自慰心理，缺乏良好的学习习惯与学习方法。步入社会之后，缺乏社会适应技能，凡事都要依赖别人。

2、缺乏学习动机，没有学习热情

　　患儿的学习动机大多是停留在短暂、肤浅的消极水平之上，没有强大稳固的学习动机支撑。学习目标也不明确，学习的社会意义和个人意义不统一，无法将口头所说与实际行动相结合。

　　患儿对学习、对人完全提不起兴趣，也缺乏应有的好奇心，亦或是学习兴趣偏肤浅、过于狭窄以及提起的兴趣不能稳定持久下去，容易“见异思迁”，并且学习过程中很容易受到情绪的影响。

3、易有违纪行为，自我评价差

　　患儿常常会因为活动过度、自我控制能力差出现违纪行为，他们与周边的同学不能建立良好的人际关系，有时会为了寻求反面心理补偿，出现逆反心理及情绪对抗。

　　他们对自己的评价也是极差的，遭受挫折、困难就会产生焦虑感、压抑感，很容易自卑及自我封闭。

    温馨提示：如果孩子出现了以上任意一种表现，请及时咨询儿科专家！其次，面对孩子学习困难的问题时，家长不要急于解决表面问题，报补习班，给孩子压力等。要及时找出“学习困难”的根本原因后再开始。必要时尽快带孩子去正规医院进行心理、阅读障碍、认知能力等全面检查，通过个性化的诊疗方案和心理辅导，彻底改善孩子学习中长期存在的问题。

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